本計畫產出的二十單元中，針對四年級社會領域課程，以家鄉的社會文化為主軸，發展交通百道、行行出狀元、服飾文化等八個單元；針對三年級藝術與人文領域，以視覺欣賞、表演藝術、聲音為主軸，發展四季花園、古今童玩好好玩、「偶」來演戲等八個單元；另針對三、四年級自然與生活科技領域，以認識動植物為主軸，發展小動物真可愛、植物七十二變等四個單元。

　　單元課程架構分為學什麼、想一想、上課去、動手做、考考你五大部分，構成完整的教學流程。學什麼說明單元核心議題，想一想提出問題引發思考，上課去針對關鍵問題發展相關素材，動手做為課堂或課後創作活動，考考你以遊戲等其他活潑形式評量學習成果，而數位典藏內容將穿插融入於單元之中，使典藏內容有效加值運用。